Recuperación de temas vistos en clase. Anthony Giddens.
GIDDENS Y LAS SOCIOLOGÍAS INTERPRETATIVAS
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Giddens da
una nueva lectura tanto de Marx, Weber, Durkheim, y Parsons. Crítica a la
sociología de Parsons y Merton. Hace su propuesta sobre la teoría general de
sociología sobre la realidad social.
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Articula los motivos, las intenciones del
sujeto y los procesos sociales con los problemas de estructura o
condicionamientos y determina autores de estructura.
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Giddens
propone una articulación y una
revaloración tanto del papel de los sujetos de la capacidad
transformadora de los sujetos y la estructura. La sociología proviene de la doble hermenéutica. La hermenéutica le da más énfasis igual al
sujeto, no sólo a la estructura. El
sociólogo interpreta lo ya interpretado.
Porque el objeto de estudio ya interpretó el mundo. Cómo constituyen el
sentido los autores. Todos los actores son interpretantes. Todo agente lleva a
cabo un proceso de interpretación, sólo así podemos vivir socialmente.
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Agency: Capacidad trasformadora de los sujetos y la estructura. La realidad
que explica el físico no es una realidad construida materialmente. Puede
transformar la estructura. Hay momentos en que las reglas las podemos
transformar
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Conciencia
discursiva: Lo que los actores
son capaces de decir, aquello a lo cual pueden dar expresión verbal, acerca de
las condiciones sociales, de su propia acción.
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Conciencia práctica: Lo que los actores saben, acerca de
condiciones sociales, incluidas en especial las condiciones de su propia
acción, pero no pueden expresar discursivamente.
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Registro reflexivo de la acción: Carácter deliberado o intencional de una
conducta humana, considerada en el interior del fluir de la actividad del
agente; un acción no es una sucesión de actos discretos que contenga un
agregado de intenciones, sino un proceso continuo.
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Prácticas recursivas: Rutinización de la vida social. Las llevan a
cabo agentes con una conciencia práctica
·
La
realidad que el sociólogo quiere explicar forma parte de un mudo al cual él
pertenece e intentan modificar al mundo en el que pertenecen.
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El
sociólogo tiene que interpretar lo que la gente dice.
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Dualidad de la estructura: Conjunto de relaciones que permanecen en el
tiempo, a través de ella, se explican la vida social. Según Giddens las estructuras
tienen un carácter complejo y doble. Determina lo que la gente hace, pero
también lo posibilita. En las malas estructuras hay muchas cosas que uno puede
hacer. La misma estructura abre posibilidades. El actor tiene que luchar y para
poder optar. Uno puede luchar para evitar la situación. La estructura
posibilita características de las sociedades modernas: Proceso de cambio en que
las relaciona dimensiones macro sociológicas con dimensiones como micro y
dimensiones subjetivas. Diseño de relaciones sociales o fenómenos sociales.
(estructuración de los sistemas sociales) modos en que los sistemas fundados en
actividades inteligentes de actores
situados que aplican reglas y recursos en la diversidad de
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Divisiones
del funcionalismo y el estructuralismo, lejos de la hermenéutica y de la
sociología de la comprensión.
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Similitudes
entre funcionalismo y estructuralismo à explicaciones naturalistas y objetivistas.
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Comte à Funcionalismo/ biología.- Su teoría
funcionalista se basa a las leyes de la
ciencia, pero sobre todo la biología pues dice que es el análisis de procesos
evolutivos que responden a mecanismos de adaptación.
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Ciencia
social y natural –Constitución general de la mente.
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Tanto el estructuralismo
como el funcionalismo insisten en la preeminencia social sobre los individuos.
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Hermenéutica,
se oponen a los estructuralistas, dado que los estructuralistas le dan más
énfasis a la estructura que al sujeto.
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Las
sociologías comprensivas le dan más
énfasis a las acciones y sentidos
que conceptos estructurados que no tienen relieve.
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Diferencias
ontológicas. Imperialismo del sujeto social.
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Estructuración social- Prácticas sociales ordenadas por un espacio y
tiempo. Prácticas que se auto reproducen recursivamente, actividades recreadas.
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Entender
agentes humanos para entender.
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Continuidad
de prácticas reflexividad mismas por el espacio y tiempo.
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Agente humano/ Sujeto.- Ser intencional que sus acciones obedecen
acciones. Registro reflexivo de acciones supone una racionalización. Modelo de
estratificación (acción) reflexión, racionalización y motivación para hacer la
acción.
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Racionalización
de la acción intencionalidad à rutina humana.
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Saberes prácticos,
se registran los escenarios de esa interacción.
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Coprecencia.
Relaciones espacio-temporales.
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Lo inconsciente
y la conciencia discursiva.
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Inconsciente:
Aquéllas formas de cognición que están reprimidas en la conciencia.
Agente
obrar: Capacidad de generar
cosas.
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Registro
reflexivo de la actividad es algo
permanente de una acción cotidiana,
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Racionalización
de la acción tienen una comprensión teórica sobre los fundamentos de la
actividad.
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Razones à Fundamentos de la acción.
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Motivos denotan los deseos que la mueven.
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La motivación
denota un potencial de la acción, la motivación es inusual.
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Quiebre de
rutina.
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Conciencia práctica- Teoría de la estructuración.
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Fenomenología
y la etnometodología estudian la
conciencia práctica.
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Preconsciente-
Conciencia práctica.
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Naturaleza del obrar- Capacidad de hacer las cosas, implica poder-
Producir un efecto. Lo que ocurrió fue por el obrar de x individuo. Reflexión
constante.
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Naturaleza
de una actividad intencional. Las
consecuencias no buscadas es fundamental para la sociología.
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Merton-
consecuencias buscadas de carácter funcional.
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También es importante buscar qué actividades
aparentemente intencionales no lo son, gracias a las consecuencias que tienen.-
Tradición, sus posiciones, etc.
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Prácticas
institucionalizadas.- Hondo arraigo de tiempo y espacio.
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Circunstancias iniciadoras:
1.-Pautas que resultan de un complejo de actividades individuales.
2.- Mecanismo de reproducción de prácticas institucionalizadas.
3.- Actividades repetitivas en espacios y tiempos determinados tienen
consecuencias no buscadas por lo realizar ante un contexto de tiempo más o
menos lejano.
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Obrar y Poder.- Nexo lógico entre acción y poder.
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Ser capaz
de obrar de otro modo es ser capaz de intervenir en el mundo o de abstenerse de
esa intervención con la consecuencia de vivir en casos específicos.
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Acción.- actitud del individuo para producir una diferencia en un estado de
cosas.
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Poder- Capacidad de lograr resultados.
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El poder
según Foucault y Parsons, ven el poder
que es propiedad de la sociedad. Pero Nosotros vemos la dualidad de la estructura.
Dualidad
del poder: recursos (significación
y legitimación) los agentes lo usan y reproducen en las interacciones.
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Poder es acción, no recursos, los recursos son los medios.
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No debemos
entender las estructuras de dominación de las instituciones sociales para los
seres dóciles. En los actores hay una relación de autonomía y dependencia, pero
siempre los subordinados pueden influir en las actividades de los opresores. ß Dialéctica
del control.
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Dualismo del sujeto y objeto social. Algo externo a la acción humana.
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Diferenciación
entre estructura y sistema.
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Sistema.- Diseño de relaciones sociales en un espacio-tiempo que incluye la
reproducción de prácticas situadas, incluye un orden de modos de articulación.
Incluyen las actividades situadas de agentes humanos, reproducidas en un tiempo
y espacio. Relaciones reproducidas entre actores o colectividades, organizadas
como prácticas sociales regulares.
Estructura.- Propiedades articuladoras que permiten que
ciertas actividades existan en segmentos variables de tiempo y de espacio. Está
fuera del tiempo y del espacio salvo en las actualizaciones, está en sus
huellas mnémicas. Hay ausencia del sujeto. Reglas, recursos o conjuntos de
relaciones de transformación que se organizan como propiedades de sistemas
sociales.
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Principios estructurales.- Propiedades estructurales de raíz profunda,
envueltas en la reproducción de totalidades societarias.
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Instituciones à reglas y recursos (estructura)
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Reglas:
Significación, legitimación, Dominación.
1.- Las reglas codificadas como las leyes están
sujetas a muchos cuestionamientos.
2.- Se mencionan de manera singular.
3.- No se puede conceptualizar reglas o parte
de recursos.
4.- Implican procedimientos metódicos de
interacción social. Hacen intersección con prácticas en la contextualización de
encuentros situados. Actualización de las reglas.
5.- Constitución de sentido, sanción de modos
de conducta social.
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Poder: Es constitutivo de prácticas recursivas, por eso entran varios agentes
en una estructura social.
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Reproducción Sistémica.- Tesis de las teorías de estructuración en
las reglas y los recursos que se aplican
en la producción y reproducción de una acción social son los medios para la
reproducción sistémica.
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Hábitos-rutinas.- acepción débil porque no hay castigo.
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Reglas constitutivas y reguladoras.
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Modos de
hacer,
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Dominación técnica: Formula- Procedimiento aplicación metódica
(dominar una técnica) implícitos en las actividades de la vida cotidiana. Reglas
sin procedimientos de acción y aspectos de la praxis.
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Reglas:
1.- Reglas de la vida social, técnicas o procedimientos generalizados que se aplican
en la escenificación-reproducción de prácticas sociales.
2.- Reglas formuladas, promulgadas verbalmente
sin más que nada, interpretaciones de reglas.
3.- Reglas de la vida social son técnicas o
procedimientos generalizables que se aplican a la reproducción de prácticas
sociales.
4.- Los tipos de regla más significativos para
la teoría social está con la reproducción de prácticas institucionalizadas.
5.- Las instituciones son los rasgos más
duraderos de la sociedad.
Prácticas institucionalizadas: prácticas
sedimentadas a la mayor profundidad en un espacio-tiempo.
Reglas:
6.- Intensivas: se hacen repetitivamente.
Reglas del lenguaje, turnos en la conversación.
7
.-Son
aprendidas tácitamente.
8.- La formulación discursiva de una regla es
la interpretación de ella.
9.- Hay mucha fuerza coercitiva para hacerlas
por eso son sancionadas débilmente.
10.- La estructura denota no sólo reglas
implícitas en la reproducción de sistemas sociales. La estructura reúne los
aspectos más duraderos de las ciencias sociales.
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Las dimensiones estructurales de los sistemas
sociales son: significación,
dominación y legitimación.
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Sistemas actividades: la reproducción de actividades, las
consecuencias, y sus relaciones
sistémicas a través del tiempo y el espacio se coordinan y controlan en los
sistemas y controlan en los sistemas de
ese tipo.
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Los sistemas administrados son sistemas de
poder por excelencia.
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Poder y
dominación:
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Poder y agencia.- Capacidad que todos los agentes mantienen y
ejercen para intervenir y crear una
diferencia en el flujo de actividades y eventos.
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Poder en sentido relacional. Capacidad de los actores para obtener
resultados cuando la realización de estos depende de las acciones de otras
personas.
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Poder administrativo: Ejercicio intencional del poder relacional.
·
Sistemas
administrados por quienes coordinan y
controlan actividades sistémicas.
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Dialéctica del control- La doble contingencia
del control. Parsons.- La
reacción de las partes depende de las
respuestas contingentes de los otros. Las respuestas pueden ser sanciones. Doble contingencia de la interacción:
Dialéctica del control.- Estructuración de las relaciones de poder, incrustadas
en esos circuitos. Presencia de los grados no equilibrados de autonomía y dependencia que constituyen las reglas de
poder en los circuitos de relación.
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Dialéctica del control: El carácter del doble vía del aspecto
distributivo del poder (poder en tanto control); el modo en que los menos
poderosos administran recursos como para ejercer un control de poder sobre los
más poderosos dentro de las relaciones de poder establecidas.
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Racionalización de la acción: Las potencialidades que actores competentes
tienen de “no perder de vista” los
fundamentos de lo que ellos hacen, tal como ellos mismos lo hacen, de suerte
que si otros les preguntan, puedan aducir razones para sus actividades.
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Todos los sistemas sociales y circuitos de producción exhiben cierto grado de desigualdad política.
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Superioridad- Según la cantidad de recursos y
las habilidades que tengan en el uso de los mismos.
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Doble contingencia.- complementariedad entre superiores y subordinados. Los
superiores no pueden controlar del todo a los subordinados.
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Registro reflexivo de la acción: El carácter deliberado o
intencional de una conducta humana, considerada en el interior del fluir de
actividad del agente; una acción no es una sucesión de actos discretos que
contenga un agregado de intenciones, sino un proceso continuo.
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Seguridad ontológica: Certeza
o confianza en que los mundos natural y social son tales como parecen ser,
incluidos los parámetros existenciales básicos del propio ser y de la identidad
social.+
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El
dominante depende de cómo respondan los subordinados.
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Dialéctica
de control.- Las oportunidades para
desviar, resistir las actividades de los superiores.
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Nación-Estado.
La ampliación de las reciprocidades entre gobiernos y gobernados.
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Marx y
Weber descubrieron el avance
La transformación de la intimidad
Adriana García Andrade
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Como
conectar la teoría de estructuración con la transformación de la intimidad.
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Problematización
de la intimidad:
-doble hermenéutica
-Conciencia práctica
-Dualidad de la estructura
-Al actuar reconstruimos la historia misma que
nos permitió actuar
- Los agentes monitoreamos nuestras acciones y
las acciones de los otros.
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Al actuar
construimos la historia misma que nos permitió actuar.
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Toda
explicación y reflexión tienen que ver con estructuras que posibilitan nuestra
acción al mismo tiempo que la constriñen. Las estructuras son parte de una
modernidad globalizada en la que estamos inscritos.
·
Como
seguimos patrones, los reproducimos conscientemente.
·
El
cuestionamiento de la identidad. à Consecuencias de la modernidad.
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Premodernidad
o Modernidad
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En la
premodernidad no existe ni tiempo ni espacio. Pues los encuentros y las relaciones son cara a cara.
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En la
modernidad, la separación del tiempo y el espacio, la fiabilidad está anclada a
los sistemas abstractos.
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PREMODERNIDAD:
·
Principios
estructurales
·
Normas y
recursos
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Parentesco
y la tradición:
1)
relaciones
de parentesco, vinculan y dan continuidad a través del tiempo.
2)
Comunidad
local/ Espacio limitado.
3)
Cosmologías
religiosas, son creencias y prácticas rituales, dan sentido a la vida.
4)
Tradición,
medio de conexión del presente con el futuro, rutinización de la vida
éticamente significativas, la tradición ordena la vida dentro de canales
relativamente impuestos.
MODERNIDAD
1)
Los
ambientes de confianza se modifican, ya que el parentesco y la tradición son
cuestionados y sujetos de reflexión.
2)
Conexiones
espacio-temporales.
Ambientes de riesgo:
1)
Dejan de
ser peligros que emanan de la naturaleza.
Efectos de la índole reflexiva de la modernidad:
2)
Violencia
humana que proviene de la industrialización de la guerra.
3)
Posibilidad
de reflexionar sobre la validez de la tradición, las cosmologías religiosas,
perdida del lazo de parentesco.
Secuestro de experiencia. Posibilidad de una seguridad, quitar las cosas que pongan
en cuestionamiento la vida social.
Relaciones Internacionales:
Premodernidad/Modernidad
Relación de parentesco:
1)
Lealtad y
confianza sostenida por la unión de la sangre.
2)
Conocimiento
mutuo, se construye la confianza y
lealtad.
Padres e hijos:
1)
Relaciones
equitativas
2)
Al niño se
le reconoce como un adulto en potencia.
Argumentos para establecer la autoridad.
3)
Pareja:
Reglas sociales y religiosas. Contrato económico.
4)
Deseo de
estar juntas. Las reglas dependen de cada pareja. Satisfación sexual.
Ampliación de la confianza del otro y los otros.
5)
Intimidad:
Cuestión de comunicación emocional con otros y consigo mismo. Mostrar actitudes
y emociones que el individuo no muestra a un público amplio.
UN MUNDO DESBOCADO
Globalización
·
El mercado
es ajeno a las fronteras naturales.
·
Los
estados pierden gran parte de la soberanía que tuvieron, y los políticos mucha
de la capacidad para influir en los acontecimientos.
·
No se
respeta.
·
Globalización
parte de la occidentalización.
·
Colonización
inversa.
·
Son los
estados-nación líderes con fuerzas que gobiernan el mundo.
Riesgo
·
Concepto
de riesgo no existía en la Edad Media.
·
Surge en
los s. XVI y XVI y fue acuñado por primera vez por exploradores occidentales.
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Riesgo, se
usaba par a navegar en aguas desconocidas.
·
Para la
banca.
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Resgo:
Probablidad e incertidumbre.
·
No se
puede decir que una persona corre un riesgo cuando el resultado es seguro.
·
Riesgo=
amenza, peligro.
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El riesgo
viene cuando se tienen posibilidades
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¿y no
normalizamos el riesgo?
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Y por lo
tanto deja de ser un riesgo.
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Ciencia se
vuelve tradición.
·
¿qué es la
tradición?
DEMOCRACIA
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La fuerza
impulsora de las transformaciones ocurridas en Europa del Este en 1989, fue la
democracia y el autogobierno.
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La
difusión de la democracia ha estado influida por el avance de las comuniaciones
globales.
·
Democracia:
Es un sistema que implica competencia efectiva entre partidos políticos que
buscan puestos de poder.
·
Se ha
multiplicado a nivel global.
·
Se
expande, pero cada vez la gente cree menos en él.
·
Mundo
basado en la comunicación activa.
·
La vida ya
no es vivida como un destino.
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La
revolución de las comunicaciones ha producido ciudadanmos más activos y
reflexivos que nunca. Esto produce al mismo tiempo que no se crea tanto en la
democracia.
·
Se
requiere democratizar la democracia, la profundización de la democracia.
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Reforma
constitucional, buscar más transparencia en los asuntos.
·
Experimentar
con preocedimentos democráticos alternativos.
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Los
partidos políticos tienen que colaborar con movimientos sociales.
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La gente
se involucra más que antes en grupos y asociaciones.
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Reconstruye
el marco teorico de la disciplina.
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Mediados
de los 70’s la sociología experimenta , el primer gran cambio, la primera gran
revolución en sus fundamentos. El debate contra el positivismo y los
positivistas lógicos .
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Nueva
lectura tanto de Marx, Parsons, Weber, Durkheim. Critica al puritismo
sociológico (Parsons y Merton). Propuestas de reconstrucción del marco teorico
lo lleva a formular su teoría general de lo que es la realidad social. Esta recuperación que
hace la hace con una crítica al positivismo sociológico, y con la sociología
académica que predominaba en los 70’s con Parsons y Merton.
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Critica la
perspectiva teórica de la sociología que obstaculiza el desarrollo futuro de la
disciplina.
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Articula
los motivos, las intenciones del sujeto y los procesos sociales con los problemas de estructura o
condicionamientos y determinaciones de
estructura.
·
En su
propuesta, la teoría de la estructuración, dice que la sociología no está suficientemente
articulada.
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La segunda
área de problemas en la obra de Giddens es la de sus estudios acerca de las
características de las sociedades modernas. Tiene estudios sobre las clases
sociales y el Estado-nación en las sociedades avanzadas; en otros trabajos se
esfuerza por trabajar la modernidad que estamos viviendo. Relaciona dimensiones
macro, dimensiones micro y dimensiones
subjetivas.
·
Giddens
intenta relacionar el tipo de Estado, el tipo de sistema político y los
procesos de construcción de la democracia en la actualidad, con los cambios que
se advierten en la vida privada de las personas, su vida íntima, en su
interioridad.
·
Elementos ene l desarrollo de la democracia del sistema
político que tiene que ver con las modificaciones que se producen en la
construcción de las identidades personales. La persona es cada vez un proyecto
para sí misma.
·
Las nuevas
reglas del método sociológico.
·
La primera
corriente de pendsamiento que Giddens retoma es la hermenéutica, ésta es
sinónimo de la teoría de la interpretación
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